Kann ein automatischer Erklärer wirklich zum Verständnis beitragen?

Wenn internationale Lehrer Schüler in eine naturkundliche Galerie führen, auf Dinosaurierfossilien zeigen und lange über "die Unterschiede zwischen Jura und Kreidezeit" diskutieren, bitten sie darum, sich die wesentlichen Merkmale zu merken, und nur wenige heben die Hand; wenn eine Forschungsgruppe das römische Kolosseum besucht, erklärt der Reiseleiter auf Englisch, wie "die unterirdischen Gänge Wildtiere transportierten", und japanische Schüler können nur auf die Übersetzungssoftware starren und die Hälfte der Informationen verpassen; während internationaler Firmenschulungen werden die Mitarbeiter im hinteren Teil durch den Lärm im Raum zum Schweigen gebracht und können "der Kerntechnologie des Produkts" nicht zuhören - viele internationale Universitäten, Forschungsreiseunternehmen und Unternehmensschulungsabteilungen gehen ständig davon aus, dass "ein automatischer Erklärer nur ein zusätzliches schallerzeugendes Gerät" ist, aber tatsächlich kann er die Hauptprobleme von "nicht in der Lage zu sein, sich zu erinnern, nicht in der Lage zu sein, zu verstehen und nicht in der Lage zu sein, zu behalten" beim Verstehen lösen.

Um es einfach auszudrücken, ein automatischer Erklärer ist nicht "das Hinzufügen eines neuen Geräts zum Lernen", sondern hilft internationalen Personen, "einfaches Zuhören" in "aktives Verstehen" zu verwandeln. Ob es sich um Beobachtungen vor Ort außerhalb des Klassenzimmers, länderübergreifende Forschungsreisen oder mehrsprachige Firmenschulungen handelt, er kann die Wissensvermittlung reibungsloser gestalten. Yingmi ist seit 15 Jahren in diesem Geschäft tätig und hat diese Schmerzpunkte in internationalen Lernsituationen vollständig erkannt. Von der Geräuschreduzierung über Mehrsprachigkeit bis hin zu Offline-Funktionen konzentriert sich jedes Design darauf, "wie man das Lernen bequemer und leichter zu merken macht". Es geht nicht nur darum, Maschinen anzubieten, sondern wirklich dabei zu helfen, praktische Probleme zu lösen.

①. Klassenzimmer-Verständnis: Lehrer müssen sich nicht wiederholen, Schüler können selbst viel klarer "zuhören und sich erinnern".

Viele internationale Grund- und weiterführende Schulen nehmen Schüler gerne zu Galerien und Wissenschaftszentren für "Unterricht vor Ort" mit, aber Pädagogen haben ständig zwei Probleme, über die sie sich Sorgen machen müssen: Erstens gibt es viele Leute und der Lärm ist auch zu laut, und nachdem ein Wissensgegenstand erklärt wurde, können die Schüler im hinteren Teil nicht klar zuhören; zweitens ist die Aufmerksamkeit der Schüler verstreut, nachdem "das Entwicklungszeitalter dieses Minerals" erklärt wurde, werden sie schnell von anderen Ausstellungen angezogen und nichts wird sich gemerkt.

Yingmis automatischer Erklärer kann diese beiden Lücken füllen. Wenn Schüler beispielsweise in einer naturkundlichen Galerie alte Tiere entdecken, erhalten sie ein Modell mit einigen berührungsempfindlichen Funktionen - ein kleines Etikett neben der Ausstellung, und mit einer leichten Berührung des Erklärers können sie hören: "Dieses Tyrannosaurus-Rex-Fossil ist 68 Millionen Jahre alt, und die Größe seiner Zähne entspricht der Hand eines Erwachsenen, der hauptsächlich Triceratops jagt", und sie können es kontinuierlich hören, ohne auf die zweite Runde vom Lehrer zu warten.

Was noch intimer ist, ist, dass Pädagogen auch im Voraus "kleine Fragen" hinzufügen können, z. B. nach der Erklärung des Wissens über das Mineral, indem sie einen Satz hinzufügen: "Wofür kann dieses Mineral Ihrer Meinung nach verwendet werden?", nachdem sie zugehört haben, werden die Schüler aktiv mit ihren Kollegen diskutieren, was viel effektiver ist als die Einbahnstraßen-Gehirnwäsche vom Lehrer. Darüber hinaus hat das Gerät eine Geräuschreduzierungsfunktion, selbst wenn sich andere Gruppen in der Ausstellungshalle befinden, können die Schüler ihre eigenen Beschreibungen immer noch deutlich hören, ohne sich um die Ausstellungen drängen zu müssen, um zuzuhören.

②. Länderübergreifende Forschungsreisen: Mehrsprachig + Offline, keine Abhängigkeit mehr von Übersetzungssoftware, um "anzunehmen und zu lernen".

Die größte Frustration für internationale Forschungsgruppen sind "Sprachbarrieren". Wenn beispielsweise japanische Schüler nach Italien reisen, um die Renaissance kennenzulernen, kann der Reiseleiter nur Englisch und Italienisch sprechen, und die Schüler können sich nur auf ihre Mobiltelefone zur Übersetzung verlassen: "Die Geschichte der Herstellung der David-Statue" übersetzt ins Japanische verändert die Bedeutung; wenn südamerikanische Schüler nach Großbritannien reisen, um Shakespeare kennenzulernen, und in Stratford-upon-Avon ankommen, ist das Signal zu schwach, um sogar die Übersetzungssoftware zu nutzen, sie können nur folgen, und nichts wird verstanden.

Yingmis automatischer Erklärer ist hier besonders nützlich. Erstens deckt er alle 8 Hauptsprachen ab: Englisch, Französisch, Deutsch, Japanisch, Arabisch, Spanisch usw. Wenn die Forschungsgruppe einen Nischenbedarf hat, z. B. "Koreanisch benötigt, um Shakespeares Leben zu beschreiben", informieren Sie Yingmi eine Woche im Voraus, und es kann angepasst werden. Die Offline-Funktion ist besonders wichtig! Yingmis Erklärer kann alle Wissenspunkte im Voraus herunterladen und sie ohne Internet am Ort abspielen, und die Schüler können auch teilen, was sie gehört haben. Im Gegensatz zu früher können sie dem Reiseleiter nicht einfach folgen.

III. Unternehmensübergreifende Schulung: Störungsunterdrückung + Segmentierter Inhalt, kein "Schwach und verwirrt in der hinteren Reihe" mehr.

Wenn internationale Unternehmen länderübergreifende Schulungen durchführen, stoßen sie ständig auf zwei Probleme: Zunächst einmal gibt es zahlreiche Personen in der Schulungssitzung, und die Mitarbeiter in der hinteren Reihe werden von denen vor ihnen blockiert, was es unmöglich macht, auch nur die "Produkt-Design-Highlights" zu hören; Zweitens sind die Bedürfnisse der Mitarbeiter aus verschiedenen Ländern unterschiedlich. Europäische Mitarbeiter möchten mehr über "Marktförderungsstrategien" hören, während südostasiatische Mitarbeiter mehr über "After-Sales-Prozesse" hören möchten. Wenn sie derselben Beschreibung zuhören, werden die Hälfte von ihnen feststellen, dass sie unwirksam ist.

Yingmis automatisches Beschreibungsgerät wurde für Schulungssituationen optimiert. Zunächst einmal verfügt es über starke Störungsunterdrückungsfähigkeiten. Es verwendet eine spezielle Geräuschfiltertechnologie, so dass selbst wenn es Dutzende von Personen in der Schulungssitzung gibt, die Mitarbeiter in der hinteren Reihe die Beschreibung immer noch deutlich hören können, ohne sich nach vorne bewegen zu müssen. Noch nützlicher ist die Funktion "Mehrkanal-Zoneneinteilung", die verschiedene Beschreibungsmaterialien für Mitarbeiter mit unterschiedlichen Bedürfnissen zuordnen kann - z. B. das Öffnen eines "Marktförderungs"-Kanals für europäische Mitarbeiter und eines "After-Sales-Verfahren"-Kanals für südostasiatische Mitarbeiter. Jeder verwendet denselben Satz von Beschreibungsgeräten, aber sie können den Inhalt hören, den sie benötigen. Sie müssen sich nicht mehr "gezwungen fühlen, unnötigen Wissenspunkten zuzuhören". Ein deutsches Automobilteileunternehmen versuchte diese Technik, um technische Schulungen für globale Kunden durchzuführen. Nach der Schulung stieg der Anteil der Kunden, die "das Gefühl hatten, dass das Material hilfreich war", von 65 % auf 92 %, und sie sparten zusätzlich Zeit bei wiederholten Schulungen.IV. Yingmis "kleine Details": Nicht nur Funktionen haben, sondern wirklich die Probleme des Verständnisses erkennen.

Viele internationale Personen sagen, dass der berührendste Punkt bei der Verwendung von Yingmis automatischem Beschreibungsgerät darin besteht, dass "es diese trivialen Probleme beim Lernen berücksichtigen kann". Zum Beispiel ist das Gerät leicht, und die Schüler können es den ganzen Tag in einer Galerie um den Hals tragen, ohne sich müde zu fühlen, im Gegensatz zu einigen Beschreibungsgeräten, die wie Ziegel schwer sind; das Aufladen geht schnell, und sie können es während einer Mittagspause in 10 Minuten für 3 Stunden aufladen, so dass Lerngruppen keine Reihe von Ladegeräten mitbringen müssen; es kann auch mit ultravioletten Strahlen desinfiziert werden. Internationale Schulen und Unternehmen sind sehr besorgt über Hygiene, und nach dem Gebrauch können sie es zur Desinfektion in die Ladebox legen, was ihnen ein sicheres Gefühl für den nächsten Gebrauch gibt.

Schlussfolgerung: Das automatische Beschreibungsgerät hilft beim Verstehen, nicht nur "eine Technik", sondern "spart wirklich Zeit".

Für internationale Personen ist Yingmis automatisches Beschreibungsgerät keine "optionale Hilfe", sondern hilft wirklich, die Probleme beim Verstehen zu lösen - Lehrer müssen nicht ständig schreien, Schüler können deutlich hören und sich erinnern; Lerngruppen müssen sich nicht auf Übersetzungssoftware verlassen, um zu denken, sie können die Wissenspunkte verstehen; Unternehmensschulungen verschwenden keine Zeit, Mitarbeiter können nützliche Inhalte lernen. Es sammelt nicht nur Funktionen an; es wird mit dem Ziel abgeschlossen, "das Lernen

reibungsloser und effizienter" zu gestalten, weshalb viele internationale Institutionen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen bereit sind, es weiterhin zu nutzen.Tatsächlich ist der Kern, egal ob im Klassenzimmer, auf Forschungsreisen oder in Schulungen, "sicherzustellen, dass Wissen richtig vermittelt, verstanden und gemerkt wird". Yingmi tut dies, indem es hilft, diesen Prozess zu vereinfachen, so dass sich die Personen keine Sorgen mehr machen müssen, "nicht deutlich hören zu können, nicht zu verstehen oder nicht Schritt zu halten". Wenn internationale Personen immer noch unklar sind, ob ihre Verständnissituationen für die Verwendung geeignet sind, können sie sich auf jeden Fall an Yingmi wenden und zuerst die kompatible Lösung ausprobieren, um die Wirkung zu sehen - schließlich ist das unkomplizierte Lernen der praktischste Faktor.

FAQ:

Wie unterstützt der automatische Erklärer differenziertes Lernen in Gruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten?

1. Er ermöglicht es Benutzern, die Erklärungstiefe (grundlegend vs. detailliert) auszuwählen, Abschnitte wiederzugeben und auf ergänzende Materialien zuzugreifen, um unterschiedlichen Verständnisebenen gerecht zu werden, ohne die Gruppe zu trennen.
   Kann das Gerät in Umgebungen mit strengen Lärmbeschränkungen verwendet werden, wie z. B. Bibliotheken oder bestimmten Museumszonen?

2. Ja, die Lautstärke kann auf persönliche Hörpegel eingestellt werden, und das Gerät verwendet gerichteten Ton, um Schalllecks zu minimieren und die Richtlinien für Ruhezonen einzuhalten.
   Wie läuft die Erstellung von benutzerdefiniertem Inhalt in einer neuen Sprache ab?

3. Yingmi arbeitet mit muttersprachlichen Content-Erstellern und Übersetzern zusammen, um kulturell angepasste Erklärungen zu erstellen, in der Regel innerhalb von 1–2 Wochen für die meisten Hauptsprachen.